@admin 恋爱真好羡慕了
@konatasick 真的中学男生好奇怪
@Rubisco 办手续我感觉要么写拼音要么写汉字,没见过写假名的…拼音很多时候是可以用的(比如邮局寄东西)因为非东亚人都没有汉字名,不过在留卡最好把汉字、拼音都登记上因为之后有的手续会要求和在留卡一致(包括字的写法)。在留卡好像是可以加备注的(如果真打不出来的话)。仅供参考我自己也没遇到过…不过绝大多数场合 感觉基本上咋写都不会出问题x
关于精神疾病#去病耻感 的思考:清零肯定不可能,共存才是常态。
那么多精神疾病、精神障碍的定义模糊不清,专业的医护人员也会误诊,不知道精神病学家有没有想过光谱化?
与其下「诊断」,不如区分高功能低功能。对个体而言重要的是能否适应社会并好好生活,对社会而言重要的是教育普通人尊重理解特殊者。
高功能群体(不论是自闭谱系还是抑郁症躁郁症精神分裂症)其实可以好好生活的,目前定义中的疾病并不一定就会让人很“可怜”。
举个不恰当的例子:“健全人”在觉得视障听障身障人士“可怜”的时候,有没有想过这份“可怜”正是因为“健全人”没有给他们创造友善的环境呢?如果他们出行无忧,掌握了生存技能又可以找到工作,他们还“可怜”吗?他们的生活跟“健全人”的,又能有什么天翻地覆的差别呢?(除非低功能,必须有人照顾。)
以下是辱骂:
别一天天的教育别人说话要看对方眼睛了,你们普人能不能尊重一下非典型发育人士?为什么只有看眼睛是礼貌,你们能不能礼貌地尊重人家不喜欢看眼睛?
扭转人家的天性属于帮助人家适应社会?还不如教育下普人别跟国男一样自以为是。
PS.去病耻感的最佳途径就是大家都有病。赶紧光谱化!
@luca915 @DerSteppenwolfjj 居委不是基层政权,是居民自治组织,基层政权是街道办事处
@admin 窝出门了!!!
@huaikong 精神健康不是没人提而是被封了,有一个儿科的学长2020年上半年做了关于居家隔离时青少年儿童和家长心理状态的网络调查课题,样本量挺大,得出结论居家隔离不利于心理健康,然后写了论文,提交上去,医院上层给扣下了不给发到杂志上,理由是“与防疫政策不符”,然后那个学长没有论文,延毕。
今年九月开学全国中小学统一增加了一门必修课“习近平新时代中国特色主义思想”。课程这么重要,于是我网购了一套四本教材,分别面向小学低年级、小学高年级、初中和高中。
初中版的,之前已有网友制作了PDF电子版,详见https://douc.cc/3aUBoS
我扫描制作了小学低年级和小学高年级的PDF电子版,传到了百度网盘,希望对关注这门课程的人有帮助。下载链接:https://pan.baidu.com/s/1WRBQRXbNgBXEac3DjXILnw 提取码:1234 (如果链接失效,欢迎留言告知我并索要新的链接。不过有意思的是,这个文档百度网盘似乎很欢迎传播,测试了半小时,共享链接仍有效。)
今日片假名笑话
@indigo1201 又 如果嫌homo necans太厚 其实可以读Structure and History那本,有一章其实就是homo的简版,也是英文有pdf(冒昧留言x
今日片假名笑话
@indigo1201 原来简中译本不好!btw Burkert取这名字有层意思是说 祭祀是人的文明和动物的根本区分,也就是说人是祭祀的动物 所以叫Homo Necans
还活着