约谈日记
刚约谈完，比我预想的要真诚很多。但依然有不少遗憾。
我昨晚紧急删除了很多软件，清空了一部分相册，做好可能会有警察来的准备。到了辅导员办公室，她让我们去一个小房间，我和朋友挨着，她在我们侧面，开始说话。
她先是很真诚地说，学生认为辅导员和他们是对立的，但她不觉得，她想听我们心里的话，所以她也说些坦诚的。其实老师之间也会吐槽封控，开会让老师开解学生，但老师都没能说服自己，怎么说服学生。得知我们贴白纸是为了悼念11.24乌鲁木齐火灾逝世者，她说理解我们有情绪，老师也有会情绪，毕竟那些无辜者，老师也是人。
接着说，我们贴纸之后，监控拍到，三小时后警车已经停在校外，“真的很快”，她努力让我们看到口罩之外她的表情：“等那些监管部门拍到，这就是我们管辖范围之外的了，我们没办法保护你们”“我们是想让你安全的，家长怎样交到我们手里，等毕业了我们安安全全给你们送出去”。
然后是我们这些学生都不知道的，其他学生的反抗。除了我们院的几个人，电影学院也有两个学生贴纸，被保卫处看见，谈话去了；晚上操场上的悼念活动，当晚几位学生就被带去了警局。
她说“我当晚睡觉都不安稳，没有老师想知道被带走的是自己的学生。
约谈日记4
她强调了很多遍，说学校围栏旁边的小摊，其实早就被对街的居民们投诉，是他们老师一直在周旋，想着学生一直吃食堂肯定会吃腻，至少让他们有小摊可以吃。“上面要我们这些老师去驱赶小摊”，到不得已的时候，老师们也只是去转一圈装装样子，没有做任何事。
她说，很多次开会非常紧急，让学生们怨声载道，其实也是上面给校领导开会，校领导接着给老师开会，所以每次开会时间紧急下发。
她说，我数次给学生们说，互相理解，是真的想让你们理解，我不是什么都没做，我是做了事，才敢向你们要理解。
她说了很多，其实就是，她尽自己所能让死的规矩有活的人周旋，让枪口抬高一寸，我也的确感受到了她的辛苦，但我们看到的世界依然不一样。
