Show newer

关于年龄焦虑还有很重要的一点是:虽然都叫做年龄焦虑,但每个人焦虑的点其实不一样诶…………比如有的焦虑找不到对象,有的焦虑父母的养老,有的焦虑失业……当然这些事情可能全部搅在一起。。。但我觉得还是应该分开看清楚,尤其是这里面很多条其实跟年龄没有必然关系_(:з)∠)_把问题一概推给年龄其实是一种懒惰……

Show thread

看微博马泮艳的水果店上新了山东烟薯,小果4.5到5斤25个左右仅需19.8;大果也才22.9,包邮。这个品种应该蛮好吃的,有空气炸锅的朋友放在锅里面烤就能获得路边烤红薯差不多的品相…!或许有需要的朋友可以去马姑娘的店里支持🤲🤲

weibo.com/6010658056/512012389

:aru_0220: 每天说话到一定量之后就有种惊恐感觉卧槽啊我像个被剥壳的虾求求世人饶恕我吧

(……嗯而且别人说话自己也不是当作真理布道,我觉得不是那样就不是那样吧别人怎样认为也不会取消我的观点,我激动什么 :beagle07:

Show thread

(其实这么想很久了,大概别人生活怎样都和我无关吧虽然这么说也太假了我自己都不信但,幸运的人和不幸的人的生活细节我都不了解,不论看到别人展现/声称的生活表面是怎样都不要有情绪波动比较好呵呵

Show thread

虽然还是得想着“一定会有办法”面对每一天才行,但是

Show thread

发现“人真的很容易死”和发现“困难并不会随着时间推移自然而然解决”算是我的两大——两大什么呢?!总之对我影响很大的两个领悟瞬间

大概也写了一下涉及双a/谱系的漫画?粗略分类包括作者自传型、作品内有主要角色表现双a特质型
(抱歉没能完整看完永田卡比的作品,所以没有把她的漫画列入进去

Show thread

好想知道想象35岁就有社会阅历生活经验到足以如何如何的滋补创作的人到底有没有35岁过以及什么家庭什么背景从小到大在什么城市生活现在什么行业工作月薪年薪福利几何

我完全理解这种……去年有段时间整个人陷入非常巨大的惶恐,不知道自己该怎么办、怎么面对30岁的人生。当时甚至有点情绪崩溃,想去问其他比我更年长的朋友她们是怎么处理的。
一直到我真的过了生日,又花了很多时间去反刍,才逐渐接受这件事。
并不是说“同人女30岁/35岁不能搞同人”……不如说我比任何人都更加想要搞同人!我只是觉得年岁渐长确确实实感受到了非常大的压力,我必须付出远胜以前的百倍努力去抵抗整个社会压在我身上的刻板期待(这还是我的家庭基本没有给我压力的情况下)。而且我周围甚至没有一个例子可以让我作为未来的参考,告诉我我可以怎么走下去。在有些时刻我感觉到,非常、非常孤独。

有些时候看到别人说“35岁正是搞同人的时候”“退休正是搞同人的时候”,这种话当然是好的、谁都爱听的……但是它并不能切实解决我的痛苦?!我面对未来的惶恐,拒绝婚姻而孤身一人、舍弃了很多社会关系、越来越难以找到可以一起进行社交活动的朋友……没有任何人、任何话语能替我背负起这种惶恐,我必须一个人去面对,而且可能还得不到其他更年轻的朋友的理解……

我到现在都没有办法完全处理年龄的问题,而且我确信随着时间推移它会变得更显著,更刺痛我的心灵。我也没有办法拍着胸脯保证我还能继续当二刺猿,到了35岁也堂皇地说“我是35岁的同人女”。
但是起码我想继续当二刺猿的心是如此的强烈。

但算了,每次想到这里都得提醒自己与其痛恨过去还是关注现在吧,累

Show thread

:beagle10: 不被关系绊着能做这么多事,反过来一想起当初每天什么也做不了都是因为什么感觉好无语。

rt 去搜了豆瓣更是笑得我腿都凉了我服了啊

《双蛇密室》黄学家.早坂吝
丈夫离奇死亡,真相是……
妻子被毒蛇咬伤昏死倒地,丈夫见状精虫上脑意图性交。妻子因中毒导致子宫平滑肌收缩宫口张开,丈夫欲火焚身妄图子宫奸,却不幸被妻子胎中的婴儿咬伤中毒,因不久前注射过血清引发过敏身亡。

卧槽尼玛我再也不觉得我写的同人文离谱了。

我真的覺得簡體中文把乾和幹合併實在好糟糕啊!!乾死了一棵植物和干死了一棵植物看上去完全是兩個視覺效果吧!!

从下半年才开始找回自己的生活,离开消耗我的人之后做到好多事,虽然感觉跟成年人平均水平比起来不值一提。总之现在比去年今日有干劲有希望得多,自由自在得多。

~分享我家小朋友在日本接受的教育~
~禮貌~
上幼稚園前,我家小朋友還不會主動和大人打招呼。
當時我們到日本生活正逢covid-19,小朋友缺乏和他人互動,有些怕生。
第一天上幼稚園,到了門口,我和料理長(小朋友的爸爸)就跟小朋友說要和老師問好喔!
老師卻阻止我們。

「小朋友不需要先跟老師問好喔!是老師和小朋友們問好。小朋友先要感受到被問好了很開心,才會漸漸學會問好。」

所以每次送小朋友到幼稚園,只有我們和老師互相問好,小朋友就躲在後面,或是飛奔進去。每次老師們很熱情地對他說「おはよう!」還叫他的名字,問他一些簡單的問題,他雖然很害羞,但整個人的tension都變高。
漸漸的老師向他問好時他也會回應。

又過了不久,小朋友突然主動和老師問好,見到熟人也問好,甚至對路上的店鋪的人,附近上班族,也會問好。
變成對周圍人很熱情的小朋友。

後來每次我想要求小朋友做到什麼,都會想想老師們是怎麼教他學習禮貌。

「小朋友感受到被問好了很開心,才會學會問好。」
我有沒有先讓他感受到呢?

禮貌是一種互相表示友善的儀式,而不是一種對兒童的要求,也不該僅僅是模仿。

“我們必須再一次地指出,不允許男性展現脆弱的社會文化,以及缺乏男性經驗的 #情感教育,要負很大的責任。男孩從小被期待展現果敢、積極、剛強等特質,而不被鼓勵學習同理心或表達脆弱的情感。社會對於陽剛氣質的期待,對男性也可能成為一種壓迫,進而導致男性將憤怒及無力轉化為對於女權及性別平等的單一想像及仇視。

(略)

那麼,具體來說要怎麼改善這樣的問題呢?

一、透過教育幫助當事人理解問題
二、發展能回應男性處境的情感教育
三、看見男性群體中的多元性
​四、從小地方開始改變”
facebook.com/tgeea/posts/pfbid
#夜邊晚報

Show older
创新比格云计算 Beagle Cloud™

站民的主要成分:比格犬、社交功能损坏患者、性少数、避世者。站长独裁,规则里没写具体的都是站长和管理员的自由裁量空间,谢谢大家拥护!邀请大家公投的时候请积极参与,让我们一起来假装这是一个和谐开明的民主实例!