约谈日记 

刚约谈完,比我预想的要真诚很多。但依然有不少遗憾。
我昨晚紧急删除了很多软件,清空了一部分相册,做好可能会有警察来的准备。到了辅导员办公室,她让我们去一个小房间,我和朋友挨着,她在我们侧面,开始说话。
她先是很真诚地说,学生认为辅导员和他们是对立的,但她不觉得,她想听我们心里的话,所以她也说些坦诚的。其实老师之间也会吐槽封控,开会让老师开解学生,但老师都没能说服自己,怎么说服学生。得知我们贴白纸是为了悼念11.24乌鲁木齐火灾逝世者,她说理解我们有情绪,老师也有会情绪,毕竟那些无辜者,老师也是人。
接着说,我们贴纸之后,监控拍到,三小时后警车已经停在校外,“真的很快”,她努力让我们看到口罩之外她的表情:“等那些监管部门拍到,这就是我们管辖范围之外的了,我们没办法保护你们”“我们是想让你安全的,家长怎样交到我们手里,等毕业了我们安安全全给你们送出去”。
然后是我们这些学生都不知道的,其他学生的反抗。除了我们院的几个人,电影学院也有两个学生贴纸,被保卫处看见,谈话去了;晚上操场上的悼念活动,当晚几位学生就被带去了警局。
她说“我当晚睡觉都不安稳,没有老师想知道被带走的是自己的学生。

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约谈日记4 

她强调了很多遍,说学校围栏旁边的小摊,其实早就被对街的居民们投诉,是他们老师一直在周旋,想着学生一直吃食堂肯定会吃腻,至少让他们有小摊可以吃。“上面要我们这些老师去驱赶小摊”,到不得已的时候,老师们也只是去转一圈装装样子,没有做任何事。
她说,很多次开会非常紧急,让学生们怨声载道,其实也是上面给校领导开会,校领导接着给老师开会,所以每次开会时间紧急下发。
她说,我数次给学生们说,互相理解,是真的想让你们理解,我不是什么都没做,我是做了事,才敢向你们要理解。
她说了很多,其实就是,她尽自己所能让死的规矩有活的人周旋,让枪口抬高一寸,我也的确感受到了她的辛苦,但我们看到的世界依然不一样。

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